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填鴨式教育不可取
填鴨式教育不可取,為了寶寶的明天能夠活得更好些,或者比爸爸媽媽們生活得更好,現(xiàn)在的父母?jìng)儫嶂杂谠趯殞氂仔〉臅r(shí)期就開(kāi)始進(jìn)行填鴨式的啟蒙教育。但是,填鴨式教育不可取。
填鴨式教學(xué)。填鴨式教學(xué)是指灌輸式教育是一種中國(guó)經(jīng)常在使用的教育活動(dòng)模式,而這種模式在2019年時(shí)就已經(jīng)有各大教育專(zhuān)家聲明這種藝術(shù)教育模式是不可取的了。
填鴨式教育不可取 讓孩子背古詩(shī),如果是功利心太強(qiáng)烈,希望孩子完成一個(gè)必須完成的任務(wù),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)得不償失。所以,為了背詩(shī)而強(qiáng)迫孩子執(zhí)行的做法是不可取的,挫傷了孩子的學(xué)習(xí)積極性,再想補(bǔ)救就難了。
放任自流 父母采用放任自流的方式,對(duì)孩子幾乎是不管不問(wèn)。一些是因?yàn)楦改副旧砭筒回?fù)責(zé)任,覺(jué)得孩子是一種負(fù)擔(dān),所以也就不想教育。而另一類(lèi)就是比較普遍的情況,因?yàn)楦改竷扇硕家ぷ鳎τ谏?jì),無(wú)暇顧及孩子的教育。所以就把孩子交給了爺爺奶奶或者是其他親戚或保姆。
興趣為先填鴨教育不可取小學(xué)四年級(jí)女生謙謙性格活潑,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在還加了一樣——彈鋼琴。她上過(guò)的特長(zhǎng)班可多了:繪畫(huà)班、舞蹈班、聲樂(lè)班、英語(yǔ)班……現(xiàn)在爸爸又給她新買(mǎi)了一架鋼琴,每周還要去鋼琴老師家三次。平時(shí)上學(xué),每個(gè)周末日程都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。放暑假了,更是要強(qiáng)化培訓(xùn)。
如何過(guò)上高枕無(wú)憂(yōu)的生活?
1、達(dá)到高枕無(wú)憂(yōu)的狀態(tài)是需要一定的耐心和努力的。首先,要盡可能排除所有的干擾和緊張情緒。其次,要學(xué)習(xí)放松自己的身心以達(dá)到內(nèi)心的平靜。最后,堅(jiān)持一個(gè)積極、健康的生活方式,包括健康飲食、充足睡眠和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)。只要我們努力地去實(shí)踐,養(yǎng)成這種習(xí)慣,就能不斷地接近這種高枕無(wú)憂(yōu)的狀態(tài)。
2、要留出集中的時(shí)間,關(guān)手機(jī)、關(guān)電腦、關(guān)一切,高質(zhì)量閱讀沒(méi)有集中時(shí)間會(huì)很難,為什么飛機(jī)上比較容易看完書(shū),就是因?yàn)闆](méi)手機(jī),也不容易走動(dòng)。綜上所述,不管有錢(qián)沒(méi)錢(qián),日子都得過(guò)。有錢(qián)多花一點(diǎn),沒(méi)錢(qián)少花。錢(qián)有時(shí)候,并不能帶來(lái)安全感。
3、要留出集中的時(shí)間,關(guān)手機(jī)、關(guān)電腦、關(guān)一切,高質(zhì)量閱讀沒(méi)有集中時(shí)間會(huì)很難,為什么飛機(jī)上比較容易看完書(shū),就是因?yàn)闆](méi)手機(jī),也不容易走動(dòng)。 回顧過(guò)去時(shí)常反省哪些事情是做和不做區(qū)別不大的,就可以直接省略,比如大量瀏覽資訊以社交,包括大多數(shù)的無(wú)效溝通。
藝術(shù)家林曦——借由繪畫(huà),學(xué)會(huì)與自己、與世界溝通交流
那張《童子·掛畫(huà)》中,踩著圓凳、雙手撐畫(huà)桿子正在掛畫(huà)軸的女童子,或許就是林曦的自我寫(xiě)照。 林曦 童子·掛畫(huà) 對(duì)于習(xí)中國(guó)書(shū)畫(huà)的人來(lái)說(shuō),北京琉璃廠一直是文士雅玩的中心地帶。愛(ài)書(shū)畫(huà)的人,在此云集、交流,樂(lè)于往來(lái)。而林曦最近的個(gè)展地點(diǎn),就在琉璃廠西街52號(hào)——清秘閣,一家屹立于此間已近三百年的老字號(hào)畫(huà)店。