三年級語文修改病句訓(xùn)練題
以下是三年級語文上冊修改病句練習(xí)題匯總,內(nèi)容如下:
1. 修改病句成分殘缺:老師和我去醫(yī)院看望病人,在第二十八屆奧運會上,我國體育健兒展現(xiàn)了頑強(qiáng)拼搏的精神,每天早上去公園鍛煉身體,晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,接到三好學(xué)生獎狀,她高興極了,小朋友們艱難地向高峰攀登,我們應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。
2. 用詞意思重復(fù),去掉“估計”或“大概”:外面下這么大的雨,我估計徒弟大概不會來了。
3. 用詞不當(dāng),“陸續(xù)”改為“連續(xù)”:我班的項峨連續(xù)三年獲得市跳繩比賽的冠軍。
4. 句子意思不完整,最后加上“活動”:學(xué)校昨天開展了“衛(wèi)生知識人人知”活動。
5. 句子中存在語法錯誤:愛迪生經(jīng)過努力,發(fā)明了電燈。
6. 句子中存在搭配不當(dāng):六一那天,我們唱著動聽的歌曲,跳著優(yōu)美的舞蹈。
7. 句子中存在成分殘缺:董霞非常愛看故事大王、三國演義和語文報這些書。
以下是修改后的句子:
1. 我們班有50個學(xué)生。
2. 我已經(jīng)把作業(yè)寫完了,語文練習(xí)冊還沒做完。
3. 他大約十三或十四歲。
4. 這個公園多么美麗啊!
小學(xué)三年級修改病句
以下是小學(xué)三年級修改病句的練習(xí)題及答案:
1. 我們班差不多有50個學(xué)生,修改建議:刪去“差不多”,解釋:這句話中“差不多”和“有”重復(fù),刪去其中一個即可。
2. 他戴著一副藍(lán)色的眼鏡,看起來非常時尚,我今天買了一雙漂亮的紅色皮鞋,讓我感到非常高興,這個蘋果非常甜,他每天早上都會喝一杯咖啡。
3. 外面下這么大的雨,我估計徒弟大概不會來了,我班的項峨連續(xù)三年獲得市跳繩比賽的冠軍,學(xué)校昨天開展了“衛(wèi)生知識人人知”活動,愛迪生經(jīng)過努力,發(fā)明了電燈,六一那天,我們唱著動聽的歌曲,跳著優(yōu)美的舞蹈。
4. 常見的病句有以下幾種情況:把這幅畫用繩子掛在釘子上,上課的時候,同學(xué)們發(fā)言很積極,同學(xué)們要保持校園環(huán)境的整潔,得了第一名。
5. 小興安嶺的夏天是個美麗的地方,他對自己能否學(xué)好電腦,充滿了信心,廣大群眾的環(huán)保觀念比較淡薄,確實需要加強(qiáng),小學(xué)生從小就要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。
三年級上冊修改病句及答案
以下是三年級上冊修改病句的題目及答案:
1. 我們要珍惜時間,不要浪費時間,答案:去掉“浪費”或把“珍惜”改為“珍惜、愛護(hù)”。
2. 這篇課文講述的是關(guān)于一位老婦人找她丟失的貓,答案:在“前面加上“講述”。
3. 小紅非常喜歡唱歌和跳舞,答案:把“和”改為“、”。
4. 我們堅持植樹造林,造福人類,答案:把“后人”改為“人類”。
5. 把這幅畫用繩子掛在釘子上,答案:爸爸把這幅畫用繩子掛在釘子上。
6. 上課的時候,同學(xué)們發(fā)言很積極,答案:上課的時候,同學(xué)們發(fā)言很積極。
7. 同學(xué)們要保持校園環(huán)境的整潔,答案:同學(xué)們要保持校園環(huán)境的整潔。
8. 小華得了第一名,答案:小華得了第一名。
9. 重復(fù):下課了,校園里頓時沸騰了。
10. *** 叔叔擊落了五架敵機(jī),擊沉了三艘軍艦,答案:擊落了五架敵機(jī),擊沉了三艘軍艦。
11. 抗日戰(zhàn)爭時期,我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄,答案:時代改為時期。
12. 長城像條巨龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,答案:彎曲改為蜿蜒。
13. 下雨了,我立刻回家,答案:下雨了,我立刻回家。
14. 他穿了一件紅上衣和戴了一頂藍(lán)帽子,答案:他穿了一件紅上衣和戴了一頂藍(lán)帽子。
15. 為了寫好老師布置的論文,許多同學(xué)近幾天在閱覽室里如饑似渴地閱讀著,答案:為了寫好老師布置的論文,許多同學(xué)近幾天在閱覽室里如饑似渴地閱讀著。
16. 我國生產(chǎn)的棉花,長期不能自給,答案:定語與中心語位置顛倒,應(yīng)該為:我國生產(chǎn)的棉花,長期不能自給。
17. 廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無比的社會主義熱情,答案:定語“無比”錯放在狀語的位置上而造成病句,應(yīng)該將“無比的”放至“熱情”之前。
18. 在社會主義建設(shè)事業(yè)中,應(yīng)該發(fā)揮廣大知識分子充分的作用,答案:定語“充分”錯放在狀語的位置上而造成病句,應(yīng)該將“充分的”放至“發(fā)揮”之前。