《畫龍點睛》的故事源遠流長，它既是一則寓意深刻的寓言故事，又演變為一個家喻戶曉的成語，這則故事最早見于唐代張彥遠的《歷代名畫記·張僧繇》，故事講述的是南朝畫家張僧繇在金陵安樂寺壁上畫龍，龍栩栩如生，但未點睛，當梁武帝詢問時，張僧繇回答：“點睛則龍飛去。”這則故事后來被廣泛引用，用以比喻在關鍵時刻恰到好處地點明要害，使事物生動有力。

寓言故事與成語故事：畫龍點睛的雙重身份

畫龍點睛不僅是一則寓言故事，它還衍生成了一個成語，這個成語原本用來形容張僧繇作畫的技巧，后來被引申為在文章或講話中，通過精煉的語言點明主題，使內容更加生動有力，這種手法在文學和修辭學中被稱為“點睛之筆”。

五個寓言故事的成語解析

1、探驪得珠：比喻寫文章能緊扣主題，抓住要點。

2、掩耳盜鈴：比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

3、買櫝還珠：比喻沒有眼光，取舍不當。

4、指鹿為馬：比喻顛倒黑白，混淆是非。

5、守株待兔：比喻不主動努力，而存萬一的僥幸心理。

五年級成語分類與寓言故事

五年級學生在學習成語時，可以將成語按照寓言故事進行分類，以下是一些常見的寓言故事成語：

1、狐假虎威：比喻借助別人的勢力來欺壓人。

2、葉公好龍：比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不了解。

3、畫蛇添足：比喻做了多余的事，反而不恰當。

4、刻舟求劍：比喻不懂事物已發生變化，仍堅持舊的方法。

5、守株待兔：比喻不主動努力，而存僥幸心理。

寓言故事的成語大全

寓言故事的成語豐富多彩，以下是一些常見的成語：

1、畫龍點睛：比喻在關鍵時刻點明要害，使事物生動有力。

2、葉公好龍：比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不了解。

3、刻舟求劍：比喻不懂事物已發生變化，仍堅持舊的方法。

4、畫蛇添足：比喻做了多余的事，反而不恰當。

5、守株待兔：比喻不主動努力，而存僥幸心理。

這些成語不僅豐富了我們的語言表達，也蘊含著深刻的道理和智慧。