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病句類型及例句及修改
語序不當(dāng) 語序不當(dāng),是指句子語序錯亂,造成病句。搭配不當(dāng) 句子由詞和短語組成的,詞與詞之間的搭配既有一定的規(guī)范性,也有一定的約定性。示例果違背這些規(guī)律,就會出現(xiàn)搭配不當(dāng)?shù)拿 ?/p>
成分殘缺 舉例:由于她這樣好的成績,得到了老師和同學(xué)們的贊揚。修改:“得到”的主語是什么?改為“由于這樣好的成績,她得到了”。語序不當(dāng) 舉例:為了表彰先進(jìn),我們了解了許多李老師忠誠黨的教育事業(yè)的動人事跡。修改:為了表彰先進(jìn),我們了解了李老師許多忠誠黨的教育事業(yè)的動人事跡。
結(jié)構(gòu)混亂:這種病句是由于句子結(jié)構(gòu)混亂,使得讀者無法理解其真正含義。例句:這個城市的風(fēng)景非常美麗,氣候也非常宜人。(“風(fēng)景非常美麗”和“氣候也非常宜人”結(jié)構(gòu)混亂)1表意不明:這種病句是由于句子表達(dá)的意思不清楚,使得讀者難以理解其真正含義。例句:他這個人很壞。
用詞不當(dāng):句子中使用了不恰當(dāng)?shù)脑~匯,導(dǎo)致語義錯誤。例句:他的行為讓我感到非常感人。修改:他的行為讓我感到非常感動。句式雜糅:句子中使用了不同的句式,導(dǎo)致語義不清晰。例句:這部電影非常感人,讓我流下了眼淚。修改:這部電影非常感人,讓我流下了感動的淚水。
修改病句的幾種類型及例句
1、搭配不當(dāng) 例句一:他聽了這個消息,艱難地低下了頭。修改方法:將“艱難”修改為“難過”。例句二:小明是個運動健將,他十分喜歡打籃球和足球。修改方法:在“和”字后邊增加“踢”。 前后矛盾 例句一:老師剛進(jìn)教室門,他就不緊不慢地沖到了老師面前。
2、小學(xué)修改病句類型及例句有:成分殘缺、用詞不當(dāng)、詞語搭配不當(dāng)、前后矛盾、詞序顛倒。成分殘缺。句子里缺少了某些必要的成分,意思表達(dá)就不完整,不明確。例如:“為了班集體,做了很多好事。”要具體說明“誰”做了許多好事。用詞不當(dāng)。
3、句式雜糅:句子中使用了不同的句式,導(dǎo)致語義不清晰。例句:這部電影非常感人,讓我流下了眼淚。修改:這部電影非常感人,讓我流下了感動的淚水。前后矛盾:句子前后不一致,存在矛盾。例句:昨天他還是一個學(xué)生,今天已經(jīng)成為了一名教師。修改:昨天他還是一個學(xué)生,今天他已經(jīng)成為了一名教師。
4、刪除號:用來刪除字、標(biāo)點符號、詞、短語及長句或段落。例句:讓讀者煩躁燥和焦慮。改為:讓讀者煩躁和焦慮。恢復(fù)號:又稱保留號,用于恢復(fù)被刪除的文字或符號。如果恢復(fù)多個文字,最好每個要恢復(fù)的字下面標(biāo)上恢復(fù)號。例句:今晚天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!修改:多美的是可以要的。
5、病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、歧義、句式雜糅、分類不當(dāng)、例句如下:我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。修改:定語與中心語位置顛倒,應(yīng)該為:我國生產(chǎn)的棉花,長期不能自給。廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無比的社會主義熱情。
6、一)語序不當(dāng) 1,關(guān)聯(lián)詞的位置不當(dāng) 【例句】我不但信任他,而且以前反對過他的人,現(xiàn)在也信任他了。要是一篇作品的思想有問題,那么文字即使很不錯,也是要不得的。希望能幫到你 【分析】如果兩個分句的主語相同,那么關(guān)聯(lián)詞放在主語后面,如果兩句話的主語不同,關(guān)聯(lián)詞則放在主語的前面。
20道關(guān)于修改病句,注音,字型的選擇題
定語位置不當(dāng)。如:(1)我國棉花的生產(chǎn),長期不能自給。(定語與中心語位置顛倒,應(yīng)該為:我國生產(chǎn)的棉花,長期不能自給。)(2)廣大的農(nóng)村青年表現(xiàn)出無比的走社會主義的熱情。(定語“無比”錯放在狀語的位置上而造成病句,應(yīng)該將“無比”放至“熱情”之前。)狀語位置不當(dāng)。
病句:一筐一筐地抬著鮮魚。答案:抬著一筐一筐的鮮魚。狀語誤放在定語的位置 病句:大家交換了廣泛的意見。答案:大家廣泛地交換了意見。語序不當(dāng) 病句:中國首個正在開發(fā)的深海空間站將讓工作人員在近1000米以下深海中工作生活兩個月。
A. 為了做好這項工作,我們每一個人都應(yīng)該發(fā)揮自己充分的作用。B. 進(jìn)入21世紀(jì)以后,教育問題越來越多地受到社會的關(guān)注。C. 老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導(dǎo)常常浮現(xiàn)在我眼前。D. 有沒有堅定的意志,是一個人在事業(yè)上取得成功的前提。